Fachleiterin/Fachleiter (w/m/d) für den geisteswissenschaftlichen Bereich, Hope-Adams-Schule – Gymnasium der Quartiersschulen der Stadt Leipzig, zum 01.08.2027, unbefristet - #2720295
State Chancellery of Saxony
Date: vor 1 Stunde
Stadt: Leipzig
Vertragstyp: Ganztags
Arbeitsplan: Volle Tag
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Fachleiterinnen/Fachleiter an Gymnasien sind inhaltlich und organisatorisch verantwortlich für einen definierten Fachbereich.
Das zu besetzende Aufgabenfeld umfasst insbesondere
- fachbereichsübergreifende Ausgestaltung des Schulkonzepts,
- Kommunikations- und Kollaborationsmanagement für die geisteswissenschaftlichen Fächer,
- konzeptionelle Verankerung des Fachbereichs im Schulbetrieb,
- Mitwirkung in der Konzeption und Umsetzung der Gesamtvision der Schule,
- (Mit-)Steuerung der Qualitätsentwicklung im Bereich Projektlernen (u.a. Blick auf das Profil der Schule) und im selbstorganisierten Lernen (SOUL),
- Verantwortungsübernahme für die Schüler-Mitwirkungssäule in enger Zusammenarbeit mit anderen Schulakteuren,
- professionelle Zusammenarbeit mit Verantwortlichen der anderen schulischen Formate, intensive Kooperation einhergehend mit umfangreicher Zusammenarbeit mit der Schulleitung sowie
- konzeptionelle Mitentwicklung und Begleitung sowie Evaluation des schulischen Gesamtkonzeptes, auch mit Blick auf die gymnasiale Oberstufe.
eine durch Erste und Zweite Staatsprüfung bzw. Abschluss „Master of Education“ und Staatsprüfung erworbene Lehrbefähigung für das Lehramt an Gymnasien, Förderschulen, Mittelschulen/Oberschulen oder berufsbildenden Schulen oder einen nach den Ausbildungsbestimmungen der ehemaligen DDR erworbenen pädagogischen Hochschulabschluss als Diplomlehrer mit Lehrbefähigung für zwei anerkannte Unterrichtsfächer des Gymnasiums oder Abschluss der Qualifizierung gemäß
- 37 Absatz 2 Nummer 2, 3, 4, 5, 6, 7 oder 8 der Lehrkräfte-Qualifizierungsverordnung,
- mindestens ein Fach, das dem jeweiligen Fachbereich zuzuordnen ist, sowie
- eine mehrjährige Unterrichtserfahrung in beiden Sekundarstufen am Gymnasium.
- Die jeweils geforderte fachliche, berufliche oder sonderpädagogische Zuordnung muss durch den Qualifizierungsabschluss bzw. die Lehrbefähigung abgedeckt sein.
- Fähigkeiten, einen Fachbereich der gymnasialen Bildungseinrichtung pädagogisch und administrativ zu leiten, insbesondere den Unterricht im Fachbereich verantwortungsvoll zu koordinieren und zu organisieren,
- Fähigkeiten zur konzeptionellen Arbeit, insbesondere im Hinblick auf die gymnasiale Qualitätsentwicklung und -sicherung,
- Fähigkeiten zur Kommunikation und Kooperation mit Lehrern, Schülern und Personensorgeberechtigten,
- Fähigkeiten zur Zusammenarbeit mit anderen Fachbereichen an der eigenen Bildungseinrichtung und gegebenenfalls mit gleichartigen Fachbereichen an anderen Schulen,
- hohes Verantwortungsbewusstsein, überdurchschnittliche Belastbarkeit, Durchsetzungsvermögen sowie organisatorische Fähigkeiten sowie
- umfangreiche PC-Kenntnisse.
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