Lehrkraft mit besonderen schulischen Aufgaben (w/m/d) Bereich: Schulische Organisations- und Planungsprozesse, Schule Hauptbahnhof West - Gymnasium der Stadt Leipzig, zum 01.08.2027, unbefristet - #2720296

State Chancellery of Saxony


Date: vor 1 Stunde
Stadt: Leipzig
Vertragstyp: Ganztags
Arbeitsplan: Volle Tag
State Chancellery of Saxony
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Die Ausschreibung richtet sich ausschließlich an Bewerberinnen und Bewerber, die bereits in einem unbefristeten Dienst- oder Anstellungsverhältnis als Lehrkraft mit dem Freistaat Sachsen stehen.

Lehrkräfte mit besonderen schulischen Aufgaben üben die ihnen übertragene Tätigkeit im Auftrag der Schulleiterin/des Schulleiters aus. Sie unterstützen die Schulleitung bei der Qualitätsentwicklung und bei inhaltlichen Aufgaben.

Das zu besetzende Aufgabenfeld umfasst insbesondere:

  • die Unterstützung der Schulleitung, insbesondere der stellvertretenden Schulleitung, bei der Vorbereitung, Koordination und Umsetzung schulischer Organisations- und Planungsprozesse,
  • die Unterstützung bei der Planung schulischer Veranstaltungen und besonderer schulischer Vorhaben,
  • die Mitwirkung bei der Weiterentwicklung schulischer Organisations- und Planungsprozesse sowie
  • die Mitwirkung bei der Stunden- und Vertretungsplanung.

Die Wahrnehmung der Aufgaben erfordert:

  • eine durch Erste und Zweite Staatsprüfung bzw. Abschluss „Master of Education“ und Staatsprüfung erworbene Lehrbefähigung für das Lehramt an Gymnasien, Förderschulen, Mittelschulen/Oberschulen oder berufsbildenden Schulen oder einen nach den Ausbildungsbestimmungen der ehemaligen DDR erworbenen pädagogischen Hochschulabschluss als Diplomlehrer mit Lehrbefähigung für zwei anerkannte Unterrichtsfächer des Gymnasiums oder Abschluss der Qualifizierung gemäß
  • 37 Absatz 2 Nummer 2, 3, 4, 5, 6, 7 oder 8 der Lehrkräfte-Qualifizierungsverordnung sowie
  • eine mehrjährige Tätigkeit an einem Gymnasium.

Wir erwarten:

  • hohes Verantwortungsbewusstsein, überdurchschnittliche Be­lastbarkeit, Durchsetzungsvermögen sowie organisatorische Fähigkeiten,
  • Erfahrungen im schulischen Organisations- und Planungsbereich,
  • Ausgeprägte organisatorische Fähigkeiten und ein hohes Maß an Verantwortungsbewusstsein sowie
  • die Fähigkeit, komplexe Planungsprozesse strukturiert zu erfassen, aufzubereiten und umzusetzen.

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