Fachleiterin/Fachleiter (w/m/d) für Informatik und Medienbildung sowie Kultur der Digitalität, Schule am Palmengarten – Gymnasium der Stadt Leipzig, zum 01.08.2027, unbefristet - #2720302

State Chancellery of Saxony


Date: vor 1 Stunde
Stadt: Leipzig
Vertragstyp: Ganztags
Arbeitsplan: Volle Tag
State Chancellery of Saxony
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Die Ausschreibung richtet sich ausschließlich an Bewerberinnen und Bewerber, die bereits in einem unbefristeten Dienst- oder Anstellungsverhältnis als Lehrkraft mit dem Freistaat Sachsen stehen.

Fachleiterinnen/Fachleiter an Gymnasien sind inhaltlich und organisatorisch verantwortlich für einen definierten Fachbereich.

Das zu besetzende Aufgabenfeld umfasst insbesondere

  • die Multiplikation im Bereich der Entwicklung von Medienkompetenz und Umgang mit KI sowie die Weiterentwicklung einer Kultur der Digitalität von Schule,
  • die Umsetzung des Medienbildungskonzeptes sowie dessen Evaluierung und Fortschreibung als Teil des Schulprogramms,
  • die enge Zusammenarbeit mit dem Schulträger bei der medientechnischen Ausstattung der Schule entsprechend des Medienentwicklungskonzeptes sowie
  • die Zusammenarbeit mit den bestehenden innerschulischen Teams zur Administration der Lernplattform Lernsax sowie des digitalen Klassenbuchs und der schulischen Infrastruktur.

Die Wahrnehmung der Aufgaben erfordert:

  • eine durch Erste und Zweite Staatsprüfung bzw. Abschluss „Master of Education“ und Staatsprüfung erworbene Lehrbefähigung für das Lehramt an Gymnasien, Förderschulen, Mittelschulen/Oberschulen oder berufsbildenden Schulen oder einen nach den Ausbildungsbestimmungen der ehemaligen DDR erworbenen pädagogischen Hochschulabschluss als Diplomlehrer mit Lehrbefähigung für zwei anerkannte Unterrichtsfächer des Gymnasiums oder Abschluss der Qualifizierung gemäß
  • 37 Absatz 2 Nummer 2, 3, 4, 5, 6, 7 oder 8 der Lehrkräfte-Qualifizierungsverordnung,
  • mindestens ein Fach, das dem jeweiligen Fachbereich zuzuordnen ist, sowie eine mehrjährige Unterrichtserfahrung in beiden Sekundarstufen am Gymnasium.
  • Die jeweils geforderte fachliche, berufliche oder sonderpädagogische Zuordnung muss durch den Qualifizierungsabschluss bzw. die Lehrbefähigung abgedeckt sein.

Wir erwarten:

  • Fähigkeiten, einen Fachbereich der gymnasialen Bildungseinrichtung pädagogisch und administrativ zu leiten, insbesondere den Unterricht im Fachbereich verantwortungsvoll zu koordi­nieren und zu organisieren,
  • Fähigkeiten zur konzeptionellen Arbeit, insbesondere im Hinblick auf die gymnasiale Qualitätsentwicklung und -sicherung,
  • Fähigkeiten zur Kommunikation und Kooperation mit Lehrern, Schülern und Personensorgeberechtigten,
  • Fähigkeiten zur Zusammenarbeit mit anderen Fachbereichen an der eigenen Bildungseinrichtung und gegebenenfalls mit gleichartigen Fachbereichen an anderen Schulen,
  • hohes Verantwortungsbewusstsein, überdurchschnittliche Be­lastbarkeit, Durchsetzungsvermögen sowie organisatorische Fähigkeiten sowie
  • umfangreiche PC-Kenntnisse.

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